Scuola dell’Infanzia

• SC. DELL’INFANZIA “GORGOROSSO”TPAA83801L – Scuola dell’Infanzia
• SC. DELL’INFANZIA “7 GIUGNO 81”TPAA83802N – Scuola dell’Infanzia
• SC. DELL’INFANZIA “S. GEMMA”TPAA83804Q – Scuola dell’Infanzia
• SCUOLA DELL’INFANZIA “COSTIERA”TPAA83806T – Scuola dell’Infanzia

Indicazioni nazionali e attività educative e didattiche
Le Indicazioni nazionali fissano i traguardi per lo sviluppo delle competenze delle bambine e dei bambini per ciascuno dei cinque “campi di esperienza” sui quali si basano le attività educative e didattiche della scuola dell’infanzia:
– Il sé e l’altro
– Il corpo e il movimento
– Immagini, suoni, colori
– I discorsi e le parole
– La conoscenza del mondo.
Ogni campo di esperienza offre oggetti, situazioni, immagini, linguaggi riferiti ai sistemi simbolici della nostra cultura capaci di stimolare e accompagnare gli apprendimenti dei bambini, rendendoli via via più sicuri.
Le Indicazioni nazionali del 2012 sono state aggiornate nel 2018 con la previsione di “ nuovi scenari” che pongono l’accento soprattutto sull’educazione alla cittadinanza e alla sostenibilità, con riferimento alle Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio dell’Unione Europea e agli obiettivi enunciati dall’ONU nell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile.